计算并自定小提琴音位
小提琴没有音格，所以一位初学者即使有小提琴也无法使用，因为根本不知道要按哪里。
一般而言都是由老师为学生贴音位，而且都是用耳朵听的方式来确定位置。
然而对没有老师的自学者而言，这根本做不到，若是有人可以帮忙当然最好，若没有的话就完全无法使用。
要如何帮助这些朋友呢？
后来我想到用计算的方式来定音位就能克服这个问题。
这个方法很简单，只是据我所知似乎了解的人不是特别多，现在就把这个方法告诉大家，以供参考。
要计算音位的位置，首先要测量有效弦长——就是弦枕到琴桥的距离。
由于弦枕固定所以可以不用管，但琴桥需要注意，琴桥靠近拉弦板的面应与琴面成直角，而F字孔的缺角原则上对准琴桥脚只中央（如图1），接着就可以测量有效弦长，就是弦枕到琴桥的长度（如图2）。
图1
图2
图3
图4
实际测量A弦，有效弦长为330mm。
A弦（La）的4度音（Re）为该弦的1/4（根据毕达哥拉斯的理论4度音之弦长比为4:3，也就是该弦缩短1/4处）。
330*0.25=82.5
因此A弦的4度音，也就是3指的Re，是距离弦枕82.5mm的地方，可用立可白在该处做记号（如图5）。
图5
5度音的定位，也就是该弦4指（Mi）的音位。
5度音与弦长比为3:2，因此该弦缩短1/3处为其音位，其计算方式为：
330/3=110mm
因为A弦的5度音，也就是4指的Mi，是距离弦枕110mm的地方，可以用立可白做记号（如图6）。
图6
接下来大2度的定位，就是第1指的位置，大2度与弦长比为9:8，就是该弦缩短1/9处，其计算方式为：
330/9=36.6...（如图7）
图7
通常为学生定音位都是以手指中央为定音标点，但这个计算方法不是，这个计算法是截弦点，按弦的截弦点是手指按弦时手指与弦接触的最外侧，因此不可直接按这个测量点，否则音会太高。 建议：以测量点退回的5mm为贴纸的中心。（如图8）
图8
我实际按法，按完之后，从琴桥方向看，勉强可以看到测量点也就是立可白点（如图9）。
图9
再次提醒，每把琴的尺寸多少有些差异，因此有效弦长也不一样，虽然差距不大，但还是建议以我上述所提到的方法测量、计算，千万不要以我图中举例的琴的数据来定音位。
以上，是我思考推理实验的心得，是我思考如何帮助自学者定音位所想出来的方法，根据我的测量实验发现，我所知的理论和实际是相符的，所以大胆地提出来以供参考。
爱乐芬·杭州
起源于台北爱乐芬
致力于音乐教育
教学系统研究
全方位的音乐产业
1.音乐教育：
推广正确的乐器学习及使用方法；师资阵容强大；
录制小提琴、长笛、钢琴及幼儿音乐示范教学视频；
幼儿入门音乐教材《彩色音符》；
开发「爱乐芬教学系统」，
针对各个年龄层、各种不同的需求定制专属课程。
2.自主品牌：
自主品牌S&L乐器定
(提琴，钢琴，长笛，萨克斯风，乐器配件)
3.提琴租赁：
提供提琴租赁服务，让更多更好的提琴，
经过专业的检测维修，提供给更多学员再次使用，为全球环保事业做出自己的贡献。
4.代理品牌：
德国GOTZ小提琴，意大利手工小提琴，
德国斯坦伯格 Sterinborgh & Sons钢琴。
爱乐芬目前设有：
小提琴，古典钢琴，流行钢琴，
英国皇家考级等精品课程
爱乐芬服务号
爱乐芬微信号
