关于“如何选择用多大尺寸的小提琴”，之前有介绍过一种方法，就是“身高年龄法”，今天我们再来介绍一种“手腕测量法”。
方法一：手腕测量法
首先将琴夹好，左手伸直，琴头尾端约与手腕线切齐，就表示可以换琴了。
也就是说以此为基准，先找低于手腕线的最大琴再往上进一级，例如1/4的琴刚好低于手腕线，于是可以选用1/2的琴给学生使用，如此一来，就没有琴过大所产生的一些问题。
方法二：身高年龄法
4/4尺寸：臂长60cm以上，身高155cm以上，初中以上
3/4尺寸：臂长56.5～60cm，身高145～155cm，小学五～六年级
1/2尺寸：臂长52～56.2cm，身高135～145cm，小学三～四年级
1/4尺寸：臂长47～52cm，身高125～135cm，小学一～二年级
1/8尺寸：臂长35～47cm，身高115～125cm，幼儿园
1/16尺寸：臂长35cm以下，身高115cm以下，幼儿园之前
（1/16及以下尺寸的小提琴基本上作为模型或者摆设的居多。）
身高年龄法是对手腕测量法的一个补充，所以需要测量使用多大小提琴的话应该是用这两种方法做综合判断。
1：用方法一测量的结果又符合方法二，表示这是OK的。
2：假设是可以使用更大的琴，但是年龄未到，建议暂缓不用急，等年龄到了再换琴。
3：还有一种情形是，有学生五年级了，因为个子比较较小，手的长度还没到换琴的标准，所以还是让他继续使用1/2的琴，必需等到符合换琴的标准再换琴。
前面所说的方法都只是经验，希望对大家有所帮助！
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