关于“如何选择用多大尺寸的小提琴”,之前有介绍过一种方法,就是“身高年龄法”,今天我们再来介绍一种“手腕测量法”。
方法一:手腕测量法
首先将琴夹好,左手伸直,琴头尾端约与手腕线切齐,就表示可以换琴了。
也就是说以此为基准,先找低于手腕线的最大琴再往上进一级,例如1/4的琴刚好低于手腕线,于是可以选用1/2的琴给学生使用,如此一来,就没有琴过大所产生的一些问题。
方法二:身高年龄法
4/4尺寸:臂长60cm以上,身高155cm以上,初中以上
3/4尺寸:臂长56.5~60cm,身高145~155cm,小学五~六年级
1/2尺寸:臂长52~56.2cm,身高135~145cm,小学三~四年级
1/4尺寸:臂长47~52cm,身高125~135cm,小学一~二年级
1/8尺寸:臂长35~47cm,身高115~125cm,幼儿园
1/16尺寸:臂长35cm以下,身高115cm以下,幼儿园之前
(1/16及以下尺寸的小提琴基本上作为模型或者摆设的居多。)
身高年龄法是对手腕测量法的一个补充,所以需要测量使用多大小提琴的话应该是用这两种方法做综合判断。
1:用方法一测量的结果又符合方法二,表示这是OK的。
2:假设是可以使用更大的琴,但是年龄未到,建议暂缓不用急,等年龄到了再换琴。
3:还有一种情形是,有学生五年级了,因为个子比较较小,手的长度还没到换琴的标准,所以还是让他继续使用1/2的琴,必需等到符合换琴的标准再换琴。
前面所说的方法都只是经验,希望对大家有所帮助!
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